Сегодня мы вспоминаем Ивана Семеновича Буслаева – преподавателя Вилюйского педагогического училища, учителя с большой буквы, которого любили и уважали его многочисленные ученики и коллеги. В 1944 г. он отказался от брони и добровольно отправился защищать Родину.
Иван Семёнович Буслаев родился в 1906 г в селе Чочу Вилюйского улуса. Отец его, Семен Ильич Буслаев, был выпускником Иркутской духовной семинарии, а мать Анна Семеновна была домохозяйкой, дочерью наслежного князя Сонторры, у которого было девять дочерей и три сына. Семен Ильич не стал служителем церкви, улусный голова направил его в Средневилюйскую школу учителем. До него в этой школе работали Сивцев Д.Д., Монастырёв В.Г., Неустроев М.Г. (брат первого революционера из якутов Неустроева К.Г.). «Эти четыре учителя были первыми представителями якутской интеллигенции в Вилюйском округе, внёсшими немалый вклад в воспитание учеников и получившими признание местного населения» (И. Николаев, «История Хампинской школы»: Якутск, 1967 г). В 1897 году по состоянию здоровья Семён Ильич уходит из школы и пробует себя в разных ремёслах: изготавливает домашнюю утварь, чороны, украшения из серебра. Анна Семёновна тоже слыла мастерицей, особенно ей удавались изделия из бересты. В семье было пятеро детей. Иван младший, самый любимый. Родители мечтали о хорошем образовании для сына, потому устраивают у казака Жиркова и отдают в школу. По рассказам детей хозяина, Ваня учился очень хорошо, даже готовил их к поступлению в школу, а потом помогал им в учёбе. На каникулы уезжал домой, был первым помощником отца по хозяйству. Успешно окончив школу, Иван поступает в педучилище, затем в Иркутский пединститут и возвращается на родину учителем физики и математики.
В первое время работает инспектором управления образования, потом в средней школе учителем математики и физики. Среди его учеников были М.Е. Михалев, Г.И. Чиряев, Е.Д. Афанасьева, И.И. Кожова, С.М. Васильева, И.Т. Руфов, Г.С. Донской … По их словам, он умел вызывать интерес к своему предмету. «Физику, геометрию и алгебру учили на русском языке, и Иван Семенович объяснял всегда очень доступно простым языком. Его любили и уважали, учились на «4» и «5», — вспоминала М.А. Кириллина, одна из учениц. Из автобиографии Г.И. Чиряева: «Учёба в городе Вилюйске была самым лучшим периодом моего юношества. Учился я хорошо. Учителей своих я запомнил и всю жизнь буду им благодарен» (М.Томский. Олох суола. 2025 г. №6).
Из воспоминаний С.П. Раева: «Мы учились в 6 классе. Иван Семёнович вёл алгебру и геометрию. Он был человеком плотным, коренастым, со звучным голосом. Материал объяснял доступно, и дети усваивали его быстро. Был очень чутким, внимательным. Помню один случай. Была контрольная по алгебре. С заданием быстро справился. Он подошёл, взял мою работу и сказал: «Есть одна ошибка, проверь, потом сдашь». Я проверил работу и не нашёл. На другой день узнал об одной маленькой ошибке. Память о Иване Семёновиче как о хорошем, мудром человеке живёт в наших сердцах»
Скоро Ивана Семёновича направляют преподавателем физики и математики в Вилюйское педучилище им. Н.Г. Чернышевского, выпускники которого оставили много тёплых строк о своём любимом учителе. Н.И. Алексеев вспоминает: «На втором курсе для успешно обучающихся были организованы факультативы по математике, биологии, которые давали возможность обучать детей в 5-7 классах. Я подал заявление на биологию. Однажды на уроке математики Иван Семёнович вызывает меня к доске. Он спрашивает: «Подавал заявление на факультатив?» «Да», — отвечаю я. «Вот твоё заявление. С ним сделаем вот так», — разорвал на мелкие кусочки и сказал: «Кто будет заниматься на математическом факультативе? Есть у тебя способности по математике, поэтому садись и пиши заявление». Что мне оставалось делать — пришлось подать новое заявление. Факультатив по математике закончил на «4» и «5». Наставления моего учителя Ивана Семёновича по тригонометрии очень помогли, когда после войны служил в Западной Украине, затем в Германии в составе советских оккупационных сил. В те годы я был очень благодарен своему учителю И. С. Буслаеву за хорошие знания, которые он дал мне на факультативном курсе (Н. Алексеев. По велению судьбы. Вилюйск, 2002 г.)
Из воспоминаний племянницы Л.К. Кириллиной: «Мой дядя был немногословным, очень скромным человеком, любил во всем порядок: и на работе, и дома. Любил готовить вкусно и быстро. Обычно даром времени не терял. Много читал, увлекался шахматами. В свободное время играл в футбол или гулял по берегу, охотно общался с жителями. Дядю уважали, советовались с ним. Он активно участвовал в общественной жизни города. Так, он занимался просвещением населения. В то время люди верили в абаасы, часто видели огни на кладбищах. Помню, как Иван Семенович делал опыты в клубе по физике и химии, тем самым научно доказывал происхождение всяких огней и призраков» (Светлая наша колыбель. – Якутск: Бичик, 2004)
Да, он был из тех настоящих учителей, которые чувствовали, что могут помочь молодёжи, и делали это. Помочь им входить в жизнь, помочь найти себя, определить своё место в мире, научить хотеть сразу многого, научить хотеть работать взахлёб, как и получалось у него. Научить удивляться и радоваться жизни.
В 1944 г пришла ему повестка на войну. Многие жители города недоумевали, почему отправляют на фронт уважаемого учителя. Потому что с этого года началась демобилизации дипломированных специалистов народного хозяйства, отпала необходимость призыва в армию педагогов с высшим образованием. К тому же Иван Семенович переболел малярией, следствие чего освобождался от воинской обязанности. Но он отказался от брони и добровольно отправился выполнять долг перед Родиной, ибо посчитал, что на Земле самое важное дело, важнее всех остальных дел – защитить людей, стариков, детей.
Валентина Ивановна Тыллар, старшая дочь, инженер-химик
Зять Тыллар А.Г., кандидат экономических наук, проследил воинский путь Ивана Семёновича, нашёл место его захоронения. «Вначале он попал в 91-й запасной стрелковый полк, оттуда в 481-й стрелковый полк, воевавший в составе 320-й стрелковой дивизии 3-го Украинского фронта. В книге маршала Г.К. Жукова «Воспоминания и размышления» описано, как в августе-сентябре 1944 года войска 3-го Украинского фронта под руководством маршала Ф.И. Толбухина форсировали реку Днестр и разгромили немцев в Ясско-Кишиневской операции. В одном из писем жене осенью 1944 года он упоминал Днестр и Молдавию. Затем войска 3-го Украинского фронта, перейдя границу СССР, сломили сопротивление немецких войск в Румынии и Болгарии и помогли югославской народно-освободительной армии очистить страну от немецких оккупантов. И там, в последних боях на севере Югославии, 11 апреля 1945 года Иван Семёнович получил осколочное ранение и попал в госпиталь, откуда написал жене, что ранение осложнилось последствиями малярии и ему предлагают ампутировать правую руку, но он отказывается. Началась гангрена, и 21 мая он скончался. Прах его покоится на православном кладбище в югославском городе Суботица. Он умер через двенадцать дней после Победы. Успел испытать радость 2 мая от падения логова фашизма Берлина и вместе с другими ранеными отметить в палате 9 мая — день Победы! Наверное, он надеялся, что вылечит руку и сможет вернуться домой в родной Вилюйск, к любимой жене и малолетним дочерям, 78-летней матери и сестрам. Но надеждам не суждено было сбыться. (А. Тыллар. Ветеран тыла. «Якутия», 22 декабря 2010 г.).
Время отдаляет годы войны. И хотя живых свидетелей Великой Отечественной остается все меньше, значение пережитых страной жестоких испытаний, значение Великой Победы над страшным врагом, пытавшимся поработить весь мир, с годами не уменьшается, напротив, осознается всё больше и больше. В памяти благодарного народа навсегда останутся его защитники, отдавшие за его свободу самое дорогое – свою жизнь. Среди них Иван Семёнович Буслаев.
Ирина Слепцова, ветеран педтруда.